大学---体质测试仪设备-宏康达体育----体质测试仪设备

体质检测室的小知识

在不同的环境中，不同人的体质会有明显的个体差异和阶段性，所以体质应包括以下五个方面：

1、身体形态发育水平，即体格、体型、姿势、营养状况以及身体成分；

2、生理功能水平，学生---体质测试仪设备，即机体---水平与各系统达到的工作效能；

3、身体素质和运动能力的发展水平，---体质测试仪设备，即速度、力量、耐力、灵敏柔韧等素质和走、跑、跳、投、攀登、负重等身体活动能力；

4、心理素质发展水平，即人体的本体感知能力、个性特征、意志品质等；

5、对内外环境的适应能力，包括对自然环境、社会环境、各种生活紧张事件的适应能力，对---和其他有碍健康的---应激原的抵抗能力等。

体质测试室的身高测试仪

为了---的体质测试，体质测试仪不只是硬件的智能，同时还需配合多功能的软件以便系统化的完成测试和管理。

身高:水平压板自动升降控制操作:电子数显并自动锁定，提示音提示操作。仪器具有自动提示测试状态功能，并拌有蜂鸣器提示声音，大学---体质测试仪设备，测试数据自动记录在ic卡上，安全还---不会丢失和修改，通过ic卡将各项测试数据录入到国民体质评价软件内进行分析、评价、打印等。

体质测试室的概念

体质测试是根据体质的概念，测试内容应包括4大素质：即身体形态、身体机能、身体素质和心理素质。根据我国当前人群的实际情况和测试指标的有效性、---性和客观性，终选取身高、体重、体成分、肺活量、心肺功能、台阶试验、骨密度、10米×4往返跑、握力、闭眼单足站立、反应时、仰卧起坐、俯卧撑、纵跳和坐位体前屈等作为体质测试的指标。而对心理素质的测量并没有做要求，但随着社会的发展，对心理素质的测试将成为体质测试中不可少的部分。

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